外國語學院按照學生工作部《關(guān)于學習貫徹習近平總書記在給首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生重要回信精神的通知》的通知要求，在學院學工干部、學生黨員干部、青年團員中利用騰訊QQ網(wǎng)絡平臺分別開展了深入學習《習近平總書記在給首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生重要回信精神》的系列活動。
一、學工干部帶頭學，做好引領(lǐng)示范
學院按照學校文件要求，召開學生工作網(wǎng)絡會議，集體深入學習回信內(nèi)容。全體學工干部認真學習了習近平總書記的回信原文，并結(jié)合當前疫情防控期間全國各級黨委、各級政府政府的有力防控措施和白衣天使、青年學生在全國各地的勇于擔當，奮力抗疫的英勇表現(xiàn)，深刻領(lǐng)會習近平總書記對青年團員的殷切希望和身為思想政治工作輔導員的責任和擔當。習近平總書記對當前高校教育工作者的責任與使命重要論述，更是指導著我們更好的開展工作。
會議要求全體學工干部需認真領(lǐng)會在當前疫情防控的重要時刻，習近平總書記親自為在給首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生給予回信，要充分利用“三會一課”、主題班團會、QQ群、微信公眾號將習近平總書記的回信全文向全院學生開展主題教育工作，并根據(jù)班級專業(yè)特色、學生年級結(jié)構(gòu)開展學習研討活動，撰寫學習心得。
二、多措并舉雙語學，推動學風建設(shè)
（一）雙語主題班團會
為了激發(fā)學生學習興趣，提升專業(yè)水平，學院團委組織開展了各年級“雙語學”主題班團會，集體學習《中國日報China Daily》頭條英文播報中《習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信》雙語版，將總書記給青年的兩篇回信結(jié)合起來學，要求每位同學撰寫心得體會，分享交流，做好思想引領(lǐng)與啟迪。
學院召開輔導員和班主任會議，要求專業(yè)課班主任老師積極參與到學院雙語主體班團會中。在深入學習習近平總書記回信的過程中，班主任老師通過學習強國、中國日報等多種學習媒體平臺，收集相關(guān)回信學習資料，統(tǒng)一進行提前自學，并以云端的“屏聚”形式，召開“雙語”主題班團會，帶領(lǐng)同學們深入學習領(lǐng)會回信精神，針對回信雙語版內(nèi)容進行精讀與交流，不僅給予學生思想引領(lǐng)教育，更是在雙語回信內(nèi)容學習交流中給予專業(yè)的指導，對學院的學風建設(shè)起到了積極的推動作用。
英語1901班雙語“屏聚”班團會
翻譯1802班雙語“屏聚”班團會
（二）雙語回信公眾號推送學習
在“外國語的春天”微信公眾號推送主題宣傳，在原有“習近平說 What President Xi Says”每日推送的基礎(chǔ)上，編輯推送《習近平總書記給首鋼醫(yī)院實習的西藏大學醫(yī)學院學生的回信》和《習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信》的雙語版原文和相關(guān)背景學習資料，豐富了學習方式和內(nèi)容，讓同學們在思想政治教育工作中和專業(yè)學習進行了有機的結(jié)合，深得廣大同學喜愛。
左圖為學院微信公眾號回信內(nèi)容雙語推送
右圖為主題班團會學習討論內(nèi)容
（三）領(lǐng)會回信精神，學習身邊榜樣
學院結(jié)合抗擊疫情期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀志愿者典型事跡，和學習習近平總書記回信精神的學習心得，通過新聞報道、微信推文等形式，深入挖掘?qū)W生中的優(yōu)秀榜樣，樹立標桿，激勵同輩，激發(fā)學生愛國情懷，引導學生彰顯青年本色，牢記責任與擔當，用實際行動詮釋當代青年擔當和作為，在學習生活中，練就過硬本領(lǐng)、提升自我認識、淬煉堅強品格。
圖為班團會上同學們交流內(nèi)容
三、 及時總結(jié)經(jīng)驗學，加強提升凝練
經(jīng)過多種形式的深入學習，學院將老師、學生的優(yōu)秀學習心得體會進行宣傳，將雙語主題班團會中的優(yōu)秀班會案例進行梳理總結(jié)，以提高活動成效，在工作中總結(jié)經(jīng)驗，提升服務學生成長成才的能力和水平，積極開創(chuàng)學院學生品牌特色培養(yǎng)模式。
秦川大地桃花開，春寒已覺東風暖。通過系列“雙語學習”活動的開展，老師和學生在學習中提升了認識，拓寬了知識，更是將黨中央和總書記的要求內(nèi)化于心，外化于行。學院將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，探索切實有效的教育形式，以立德樹人為根本出發(fā)點，將學生思想政治教育工作和學院學風建設(shè)進行有機結(jié)合，助力學生成長成才。
