12月10日下午15:00，應(yīng)外國語學(xué)院邀請(qǐng)，西安外國語大學(xué)外國語言文學(xué)研究中心徐玉臣教授在雁塔校區(qū)第五會(huì)議室?guī)砹祟}為“情態(tài)不和諧的語義學(xué)闡釋”的學(xué)術(shù)報(bào)告。院長于艷英、副院長劉輝、副院長陳武及全體教師和MTI研究生參加了本次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由劉輝副院長主持。
首先，劉輝副院長向與會(huì)師生介紹了徐玉臣教授及其優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果。接著，于艷英院長代表學(xué)院向徐玉臣教授的到來表示熱烈歡迎，感謝他在百忙之中抽出寶貴時(shí)間蒞臨我校作學(xué)術(shù)報(bào)告。隨后，在師生熱烈的掌聲中，徐教授開始了以“情態(tài)不和諧的語義學(xué)闡釋”為主題的講座。通過回顧情態(tài)研究、情態(tài)共現(xiàn)研究及情態(tài)和諧現(xiàn)象，徐教授著重分析了情態(tài)不和諧現(xiàn)象，并以語義學(xué)理論中的語義三分論對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行理論闡釋。
報(bào)告結(jié)束后，徐教授與外國語學(xué)院師生進(jìn)行了互動(dòng)式交流。大家踴躍舉手發(fā)言，虛心向徐教授請(qǐng)教學(xué)術(shù)問題。針對(duì)師生們的問題，徐教授耐心而又詳細(xì)地一一作答。徐教授以其深厚的理論功底，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，專業(yè)的語言表達(dá)和獨(dú)到的學(xué)術(shù)見解給大家上了一堂精彩的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)課。
最后，劉輝副院長對(duì)徐教授的學(xué)術(shù)講座進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，再次向徐教授表示衷心的感謝。同時(shí)，劉院長也鼓勵(lì)全體師生向徐教授學(xué)習(xí)，勤于思考，深入鉆研，勇攀學(xué)術(shù)高峰。學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束。
徐玉臣教授簡介：
徐玉臣，西安外國語大學(xué)外國語言文學(xué)研究中心教授，博士，博士研究生導(dǎo)師。研究方向?yàn)橄到y(tǒng)功能語言學(xué)、語義學(xué)、話語分析。于復(fù)旦大學(xué)獲博士學(xué)位，于南京大學(xué)獲碩士學(xué)位，所學(xué)專業(yè)為英語語言文學(xué)。現(xiàn)擔(dān)任中國英漢語比較研究會(huì)系統(tǒng)功能語言學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、中國英漢語比較研究會(huì)英漢語篇分析專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、陜西高校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長、陜西省翻譯協(xié)會(huì)常務(wù)理事。
在《外語界》、《外語教學(xué)》、《中國外語》、《外語與外語教學(xué)》、《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》、《外語電化教學(xué)》、《外語學(xué)刊》等外語類C刊及核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中1篇為人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。出版學(xué)術(shù)專著3部，主編、編寫英語教材6部。先后主持國家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，其中1項(xiàng)以優(yōu)秀等級(jí)結(jié)題。榮獲陜西省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，陜西高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2012年被評(píng)為陜西省“承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目有突出成績的專家”。（圖/文：吉玲）
