為幫助2025級(jí)新生順利適應(yīng)大學(xué)生活，構(gòu)建和諧人際關(guān)系。9月29日晚，材料科學(xué)與工程學(xué)院在鄠邑校區(qū)圖書館弘石報(bào)告廳舉辦“相逢是首歌”新生適應(yīng)性教育專題講座。講座特邀學(xué)校學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心主任肖瓊老師主講，學(xué)院黨委副書記屈敏佳主持，2025級(jí)全體新生參與。
講座在輕松活潑的互動(dòng)中拉開帷幕。肖老師以“拍拍肩、拉拉手、吼一吼”的破冰游戲打破陌生感，迅速點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中拉近距離，報(bào)告廳內(nèi)暖意流動(dòng)，為整場(chǎng)講座奠定了開放而溫暖的基調(diào)。肖老師從大學(xué)生活的日常場(chǎng)景切入，圍繞“課堂占座”“圖書館互助”“觀點(diǎn)討論”等真實(shí)情境，生動(dòng)講述了同窗情誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。她指出，大學(xué)不僅是知識(shí)的殿堂，更是人際交往能力提升的關(guān)鍵階段，良好的同伴關(guān)系是大學(xué)四年中最珍貴的“成長(zhǎng)禮物”。
針對(duì)新生普遍關(guān)注的宿舍關(guān)系問題，肖瓊老師提出了“三不原則”——不自我傷害、不傷害他人、不觸碰法律紅線，并結(jié)合自身研究闡述了“換位思考聽訴求”“主動(dòng)釋善暖人心”“理性化解矛盾”等實(shí)用溝通技巧，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诩w生活中實(shí)現(xiàn)從“我”到“我們”的轉(zhuǎn)變。
交流環(huán)節(jié)，肖瓊老師介紹了學(xué)校學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心的服務(wù)體系，包括預(yù)約方式、咨詢流程和特色活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛枰獣r(shí)主動(dòng)尋求“全周期、全方位”的心理支持，以更加健康、積極的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活。
講座尾聲，《相逢是首歌》的旋律緩緩響起，肖瓊老師與全體新生共同合唱。溫暖的歌聲中，滿載著對(duì)嶄新大學(xué)生活的期待與向往。本次講座不僅為新生提供了處理人際關(guān)系的實(shí)用指南，更在每位同學(xué)心中播下了陽光成長(zhǎng)的種子，為2025級(jí)新生順利開啟大學(xué)新征程注入了溫暖而堅(jiān)定的力量。
