為了幫助同學(xué)們更好地規(guī)劃大學(xué)生涯、明確未來發(fā)展方向，理學(xué)院近期開啟了“生涯規(guī)劃坊”“教授茶話坊”系列座談活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與各年級(jí)學(xué)生代表面對(duì)面交流，分享經(jīng)驗(yàn)，解疑答惑，為同學(xué)們的成長(zhǎng)之路指引方向。
新生揚(yáng)帆：成長(zhǎng)領(lǐng)航，共話未來
在10月15日舉行的首期“生涯規(guī)劃坊”活動(dòng)中，理學(xué)院黨委書記席利哲以“成長(zhǎng)領(lǐng)航，共話未來”為主題，與學(xué)院2025級(jí)8個(gè)班的學(xué)生代表進(jìn)行了親切交流。
活動(dòng)開始，席利哲對(duì)2025級(jí)新生表示熱烈歡迎，并介紹了理學(xué)院的發(fā)展歷程和學(xué)科、專業(yè)、師資概況，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感和自豪感，并鼓勵(lì)同學(xué)們要建立專業(yè)自信。隨后，他從“如何找到你的‘北極星’？——關(guān)于確立目標(biāo)”、“如何繪就你的‘航海圖’？——關(guān)于大學(xué)四年規(guī)劃”、“如何成為‘六邊形戰(zhàn)士’？——關(guān)于全面發(fā)展”、“如何打造你的‘秘密武器’？——關(guān)于學(xué)科競(jìng)賽”、“如何抉擇關(guān)鍵‘岔路口’？——關(guān)于考研與就業(yè)”等五個(gè)方面，與同學(xué)們進(jìn)行了探討和交流，并分享了自己的建議。他指出，在確立目標(biāo)時(shí)可采用“三步法”，即“向內(nèi)看，認(rèn)識(shí)你自己”、“向外看，了解大環(huán)境”、“動(dòng)起來，在行動(dòng)中校準(zhǔn)”，按照探索啟航、定向發(fā)展、沖刺爬坡、收獲靠岸四個(gè)階段規(guī)劃好自己的大學(xué)四年生活，不負(fù)青春，不負(fù)自我，堅(jiān)毅前行，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了理學(xué)院不同年級(jí)的5名優(yōu)秀學(xué)生代表作了經(jīng)驗(yàn)交流分享。針對(duì)新同學(xué)提出的如何適應(yīng)大一學(xué)習(xí)生活、如何學(xué)好高難度課程、如何參加學(xué)科競(jìng)賽、如何平衡學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)等方面的問題，數(shù)計(jì)2401班陳佳敏、光電2401班劉迦文、物理2301班鐘舒欣等同學(xué)分別結(jié)合自身學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷提供了具體的指南。保研至吉林大學(xué)的數(shù)計(jì)2201班張丁茁同學(xué)以保研備考全流程為主題，詳細(xì)拆解了專業(yè)成績(jī)保持方法、競(jìng)賽選擇與備賽技巧、科研項(xiàng)目參與途徑等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，用真實(shí)案例讓新生直觀感受保研準(zhǔn)備的重點(diǎn)與節(jié)奏。已拿到國企Offer的數(shù)計(jì)2201班張志毅同學(xué)則圍繞就業(yè)準(zhǔn)備與能力提升，強(qiáng)調(diào)要提前通過實(shí)習(xí)了解行業(yè)需求，積極參與學(xué)科競(jìng)賽與志愿服務(wù)，豐富簡(jiǎn)歷維度，建立就業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
畢業(yè)啟航：就業(yè)方向與擇業(yè)指導(dǎo)
在9月19日舉行的首期“教授茶話坊”活動(dòng)中，理學(xué)院院長(zhǎng)折延宏教授、黨委副書記楊富民與2022級(jí)畢業(yè)班學(xué)生代表圍繞當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、職業(yè)發(fā)展方向等話題進(jìn)行了深入交流。
座談會(huì)開始，折延宏首先結(jié)合理學(xué)院各專業(yè)特色和往年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)，全面分析了今年的就業(yè)環(huán)境與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。他指出，在當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下，畢業(yè)生既要“認(rèn)清自我、明確目標(biāo)”，也要“保持開放心態(tài)，勇于嘗試多元發(fā)展機(jī)會(huì)”。他還通過分享優(yōu)秀校友的職業(yè)發(fā)展案例，為學(xué)生們展現(xiàn)了不同職業(yè)路徑的可能性。
楊富民從求職實(shí)操層面提供了具體指導(dǎo)。他詳細(xì)講解了簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等求職必備技能，并特別強(qiáng)調(diào)了心態(tài)調(diào)整的重要性。他鼓勵(lì)畢業(yè)生同學(xué)，求職是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，同學(xué)們既要做好充分準(zhǔn)備，也要保持積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)暫時(shí)的挫折要不氣餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在交流環(huán)節(jié)，畢業(yè)生代表們踴躍發(fā)言。有的同學(xué)表示面臨“就業(yè)迷茫期”，對(duì)職業(yè)方向選擇感到困惑；有的同學(xué)關(guān)心專業(yè)對(duì)口問題，詢問如何將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與職場(chǎng)需求有效對(duì)接；還有同學(xué)就薪資預(yù)期、職場(chǎng)適應(yīng)、行業(yè)發(fā)展前景等具體問題尋求建議。兩位領(lǐng)導(dǎo)耐心傾聽，并逐一給予了細(xì)致解答。
“生涯規(guī)劃坊”“教授茶話坊”系列活動(dòng)旨在搭建學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教授與學(xué)生溝通的橋梁，更讓不同年級(jí)的學(xué)生在交流中相互啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。下一步，理學(xué)院將每月定期舉辦該系列活動(dòng)，解答學(xué)生在學(xué)業(yè)、科研、職業(yè)規(guī)劃等方面的疑問，促進(jìn)師生之間的情感溝通，拓展學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，激發(fā)學(xué)生的科研興趣和創(chuàng)新思維，明確發(fā)展目標(biāo)和努力方向，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
