為落實(shí)2025“溫暖前行”心理健康文化節(jié)活動(dòng)布置，宣傳和普及心理健康知識(shí)，幫助新生了解學(xué)校心理服務(wù)的資源，10月20日至24日下午，“油緣心理”新生開(kāi)放周活動(dòng)在鄠邑校區(qū)崇文樓學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心舉行。同時(shí)，在10月23日專(zhuān)門(mén)為預(yù)科班少數(shù)民族學(xué)生舉辦了心理開(kāi)放日。學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心全體教師、2025級(jí)新生及少數(shù)民族學(xué)生代表200余人參與活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)交流、“以智慧心”體驗(yàn)、腦波療愈體驗(yàn)、沙盤(pán)療愈體驗(yàn)、擊打宣泄體驗(yàn)、身體放松體驗(yàn)等環(huán)節(jié)。
（以智慧心-“邁思瑞”測(cè)評(píng)專(zhuān)注度）
（以體強(qiáng)心-AI智慧騎行）
（以體強(qiáng)心-智能互動(dòng)宣泄）
（以美潤(rùn)心-沙盤(pán)體驗(yàn)）
（以美潤(rùn)心-油緣交換空間）
（安身穩(wěn)心-腦波療愈）
學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心教師首先向同學(xué)們系統(tǒng)介紹各功能室，闡釋“油緣心理”的核心理念—“如石油之動(dòng)力，惜相遇之機(jī)緣，助心理共成長(zhǎng)”。隨后，在教師與學(xué)生助理的引導(dǎo)下，同學(xué)們參與多項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目：沙盤(pán)體驗(yàn)中通過(guò)沙具搭建內(nèi)心世界，音樂(lè)放松室借助舒緩旋律緩解壓力，AI智慧騎行結(jié)合運(yùn)動(dòng)來(lái)心理調(diào)節(jié)，魔方、華容道操作實(shí)現(xiàn)了心靈手巧，邁思瑞測(cè)評(píng)則幫助同學(xué)們更好地聚焦專(zhuān)注力。
今年新生開(kāi)放周活動(dòng)在往年基礎(chǔ)上新增了“以體強(qiáng)心”AI智慧騎行和“以美潤(rùn)心”油緣交換空間兩大模塊。其中智慧騎行是在音樂(lè)伴隨下，騎行運(yùn)動(dòng)自行車(chē)，鍛煉與調(diào)節(jié)自己的心跳等身體指標(biāo)；“油緣交換空間”是指學(xué)生從陳列的心理育人文創(chuàng)產(chǎn)品中，隨機(jī)選取一份作為紀(jì)念帶走；同時(shí)留下一件自帶的小禮物（卡片、手作等均可）。這份“留下的禮物”將等待下一位參與者發(fā)現(xiàn)，在物品的傳遞中，讓陌生同學(xué)間形成一份無(wú)需謀面的溫暖聯(lián)結(jié)，呼應(yīng)“惜相遇之機(jī)緣”的活動(dòng)理念。
據(jù)了解，“油緣心理”每年秋季均會(huì)舉辦新生開(kāi)放周活動(dòng)，旨在幫助新生走進(jìn)學(xué)生心理成長(zhǎng)指導(dǎo)中心，增加熟悉感與親近感，促進(jìn)其積極主動(dòng)利用心理服務(wù)資源。此次新增模塊有效豐富了互動(dòng)形式，讓心理健康宣傳從“知識(shí)傳遞”延伸到“情感聯(lián)結(jié)”，進(jìn)一步提升了學(xué)生的參與性與體驗(yàn)感。
