為深入貫徹落實新時代教師隊伍建設(shè)要求，持續(xù)提升學(xué)院教師的教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平與綜合素養(yǎng)，加強教師間的學(xué)術(shù)交流與經(jīng)驗分享，營造潛心育人、追求卓越的良好氛圍，助力學(xué)院高質(zhì)量師資隊伍建設(shè)與學(xué)科發(fā)展，經(jīng)學(xué)院研究，決定定期舉行經(jīng)濟管理學(xué)院教師發(fā)展沙龍活動。10月24日下午，經(jīng)濟管理學(xué)院在雁塔校區(qū)第三會議室舉辦第二期教師發(fā)展沙龍，本次沙龍的主題為“高水平學(xué)術(shù)論文撰寫與投稿經(jīng)驗分享”的教師發(fā)展沙龍，邀請學(xué)院曹志偉、董浩兩位老師作了專題報告。學(xué)院院長吳勛及師生代表等30余人參加了本次沙龍。會議由副院長李春霄主持。
曹志偉老師結(jié)合自身在各CSSCI期刊上發(fā)表論文的經(jīng)驗，講述了自己從選題到成稿的全流程過程中總結(jié)出的心得，為幫助大家破解論文撰寫難題提供思路。曹老師指出，不少師生在學(xué)術(shù)論文撰寫中會遇到“選題難、下筆難、修改難”等問題，首先要找準(zhǔn)方向，避免盲目探索；隨后應(yīng)當(dāng)搭建框架，逐步填充內(nèi)容；最后在收尾階段也應(yīng)多維度打磨，持續(xù)提升論文質(zhì)量，提高命中率。董浩老師以“高質(zhì)量SCI論文寫作分享”為主題，從論文的摘要、引言、文獻綜述、研究設(shè)計、實證結(jié)果、結(jié)論與展望等各個部分，詳細講解了撰寫的要點與常見誤區(qū)。他特別指出，cover letter作為論文投稿過程中的“敲門磚”，必須簡潔明了地概括研究的目的、方法和創(chuàng)新點等，吸引審稿人的關(guān)注。
在互動答疑環(huán)節(jié)，現(xiàn)場師生們踴躍提問，就自己在論文撰寫與投稿過程中遇到的具體問題相互交流，現(xiàn)場氛圍熱烈，充分展現(xiàn)了學(xué)院師生對學(xué)術(shù)研究的熱情與追求。
經(jīng)濟管理學(xué)院院長吳勛最后在總結(jié)發(fā)言中指出，希望通過本次沙龍，讓師生們能夠近距離學(xué)習(xí)朋輩們的寶貴經(jīng)驗，打通從“科研想法”到“成果發(fā)表”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實提升學(xué)院整體學(xué)術(shù)研究水平與成果產(chǎn)出質(zhì)量。今后學(xué)院也將繼續(xù)圍繞師生的學(xué)術(shù)需求，舉辦更多高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流活動，為師生搭建學(xué)習(xí)與成長的平臺，積極推動科研創(chuàng)新與高素質(zhì)人才培養(yǎng)，為服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力支撐。
