12月11日，學(xué)生工作部在開(kāi)物樓117舉辦第二十期輔導(dǎo)員交流研討沙龍，本次沙龍圍繞“以賽促學(xué)以賽促建—砥礪育人初心，賦能學(xué)生成長(zhǎng)提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，筑牢育人根基”展開(kāi)。機(jī)械工程學(xué)院黨委副書(shū)記劉冰擔(dān)任沙龍主持人，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員任仰作專(zhuān)題分享，各學(xué)院輔導(dǎo)員代表參加沙龍活動(dòng)。
任仰圍繞從參賽實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，詳細(xì)介紹了2025年陜西高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營(yíng)學(xué)情分析、談心談話與案例研討的三大環(huán)節(jié)。她談到，競(jìng)賽不僅是能力的檢驗(yàn)，更是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)系統(tǒng)化備賽，輔導(dǎo)員可以更精準(zhǔn)地把握學(xué)生需求，提升思想政治工作的針對(duì)性與實(shí)效性。在“賦能本領(lǐng)提升”部分，她系統(tǒng)梳理了輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的支持平臺(tái)與資源，包括全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)、高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺(tái)、陜西高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升專(zhuān)題網(wǎng)及相關(guān)微信公眾號(hào)、書(shū)籍與政策文件。她還結(jié)合網(wǎng)絡(luò)法治案例與時(shí)事熱點(diǎn)，如“梗文化”“年度流行語(yǔ)”等，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員應(yīng)緊跟時(shí)代、善用資源，提升網(wǎng)絡(luò)育人能力與思想引領(lǐng)水平，鼓勵(lì)大家積極擁抱技術(shù)，提升工作效率與育人質(zhì)量。
劉冰作總結(jié)發(fā)言，他指出，要充分用好賽事平臺(tái)，加強(qiáng)有組織備賽，堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，將賽事成果作為育人、服務(wù)學(xué)科建設(shè)、博士點(diǎn)申報(bào)的重要引擎。一是堅(jiān)守育人初心，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，輔導(dǎo)員作為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人，要始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，將思想政治教育融入日常管理各環(huán)節(jié)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，用愛(ài)心、耐心與責(zé)任心筑牢育人防線，真正做到守土盡責(zé)。二是注重協(xié)同發(fā)力，服務(wù)學(xué)校大局，要主動(dòng)將學(xué)生工作與學(xué)校中心任務(wù)結(jié)合，以服務(wù)學(xué)科建設(shè)、博士點(diǎn)申報(bào)為引擎，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與科研、營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍等方式助力學(xué)校發(fā)展，構(gòu)建三全育人與學(xué)校發(fā)展同頻共振的工作格局。三是堅(jiān)持勤學(xué)善思，提升專(zhuān)業(yè)能力，要以此次分享為契機(jī)，主動(dòng)對(duì)標(biāo)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升要求，積極參與各類(lèi)培訓(xùn)研修，將學(xué)情分析、談心談話等技巧轉(zhuǎn)化為工作本能，同時(shí)注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成自身特色工作方法，實(shí)現(xiàn)從“事務(wù)型”向“專(zhuān)業(yè)型”輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)變。
與會(huì)輔導(dǎo)員圍繞主題，結(jié)合實(shí)際工作感悟進(jìn)行了交流。本次沙龍通過(guò)實(shí)戰(zhàn)分享與研討，有效整合了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)、破解了工作困惑，強(qiáng)化了骨干經(jīng)驗(yàn)的輻射效應(yīng)，為輔導(dǎo)員能力提升提供了路徑，激活了隊(duì)伍動(dòng)能。相信通過(guò)沙龍凝聚的育人共識(shí)與專(zhuān)業(yè)方法，將切實(shí)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效，夯實(shí)立德樹(shù)人根基，為培養(yǎng)時(shí)代新人保駕護(hù)航，參會(huì)輔導(dǎo)員紛紛表示，將以此次沙龍活動(dòng)為契機(jī)，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)，以專(zhuān)業(yè)擔(dān)當(dāng)踐行育人使命。
