為持續(xù)強化學風引領(lǐng)，營造求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的學術(shù)氛圍，根據(jù)學校研究生工作部關(guān)于2025年研究生學風建設(shè)暨學術(shù)文化活動月的安排部署，12月22日下午，化學化工學院在雁塔校區(qū)會議中心第三會議室成功舉辦2025年研究生學術(shù)文化月第二場學術(shù)報告。本場活動中，8位優(yōu)秀研究生圍繞能源催化、環(huán)境治理、功能材料等前沿領(lǐng)域作學術(shù)匯報，充分展現(xiàn)了扎實的學科素養(yǎng)與活躍的科研思維。學院專業(yè)教師于旭瑩、劉瑞，綜合辦公室秘書馮旭亮，研究生輔導員曹勃及各年級研究生代表參會。
鄧丁元同學以《Ag@功能MOFs催化位點電子結(jié)構(gòu)調(diào)控協(xié)同串聯(lián)催化烯烴氧化和CO?環(huán)加成制備環(huán)狀碳酸酯的研究》為題，系統(tǒng)展示了金屬有機框架材料在催化轉(zhuǎn)化中的精巧設(shè)計。該研究通過調(diào)控活性位點電子結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)串聯(lián)反應(yīng)高效進行，為CO?資源化利用提供了新思路。匯報后，于旭瑩老師就納米團簇捕獲方式的多樣性、銀納米團簇的重復性及電子流向等機制細節(jié)深入提問；劉瑞老師聚焦反應(yīng)收率這一關(guān)鍵性能指標，強調(diào)研究結(jié)果需具備可量化、可復現(xiàn)的核心要求。
從二氧化碳高值化利用轉(zhuǎn)向室內(nèi)污染物高效消除，陳燁偉同學匯報《基于形貌調(diào)控的MnO?催化劑表面氧空位與甲醛氧化性能的關(guān)鍵性研究》，詳細闡述了催化劑形貌對表面缺陷及催化性能的調(diào)控機制。于旭瑩老師追問后續(xù)深化形貌影響研究的具體計劃；劉瑞老師進一步啟發(fā)建立形貌與氧空位間構(gòu)效關(guān)系的思路，指明潛在關(guān)聯(lián)方向，引導研究向更深層次的機理探索推進。
隨后，研究視角轉(zhuǎn)向分析檢測技術(shù)領(lǐng)域。李杰同學聚焦《基于光譜融合的原油熱解過程中硫化物快速分析研究》，研發(fā)出高效精準的分析方法。于旭瑩老師就后續(xù)定量分析實施方案提出詢問；劉瑞老師圍繞樣品前處理細節(jié)及技術(shù)可視化應(yīng)用場景展開探討，凸顯基礎(chǔ)分析方法與實際應(yīng)用需求緊密結(jié)合的科研導向。
延續(xù)對能源環(huán)境問題的關(guān)注，楊歡同學介紹《基于電誘導鐵基循環(huán)深度處理井下作業(yè)殘酸技術(shù)研究》。該技術(shù)通過電化學手段強化鐵基材料循環(huán)利用，實現(xiàn)殘酸廢水高效深度處理。于旭瑩老師重點關(guān)注羥基自由基這一關(guān)鍵活性物種的驗證與捕獲實驗細節(jié)；劉瑞老師從工程化應(yīng)用視角，詢問反應(yīng)體系規(guī)模及陰陽極材料對處理效果的影響，展現(xiàn)對技術(shù)從實驗室走向現(xiàn)場應(yīng)用的前瞻性思考。
研究領(lǐng)域進一步拓展至先進功能材料研究，何欣怡同學以《高量子產(chǎn)率熒光碳點的制備及其應(yīng)用》為題，呈現(xiàn)碳點在光學性能調(diào)控方面的研究進展。于旭瑩老師就碳點選擇性識別鈷離子的機理及高量子產(chǎn)率的體現(xiàn)方式提出疑問；劉瑞老師從研究嚴謹性出發(fā)，指出需擴充樣本量，以保障結(jié)論的普適性與可靠性。
緊接著，郭鵬莉同學匯報《雙磁性納米微晶纖維素材料的制備及潤濕性能研究》，通過將磁性納米粒子與纖維素基體復合，成功制備出兼具磁響應(yīng)性與特殊潤濕性的功能材料。于旭瑩老師建議采用具體數(shù)值表征比表面積，并強化結(jié)構(gòu)與性能關(guān)聯(lián)性的討論；劉瑞老師直擊研究創(chuàng)新性核心，詢問該工作與現(xiàn)有文獻的差異，建議補充核磁等多元表征手段以豐富證據(jù)鏈。
重回催化材料主題，王碩同學的《介孔氧化錳催化劑的制備及其低溫催化氧化甲醛性能研究》，通過構(gòu)筑介孔結(jié)構(gòu)顯著提升催化劑低溫活性與穩(wěn)定性。于旭瑩老師對介孔孔徑具體數(shù)值及選擇依據(jù)產(chǎn)生興趣；劉瑞老師聚焦介孔范圍的控制策略與相關(guān)計算方法細節(jié)，深入探討材料設(shè)計中的可控合成關(guān)鍵問題。
最后，閆奧博同學緊扣國家能源開采實際需求，匯報《勝利油田提—牛區(qū)塊頁巖油高效破乳劑的制備及性能研究》。于旭瑩老師深入探究破乳劑分子中發(fā)揮關(guān)鍵作用的特定結(jié)構(gòu)基元；劉瑞老師聚焦技術(shù)實用性與場景適配性，連續(xù)詢問破乳性能評價的實驗溫度條件及實際油田環(huán)境應(yīng)用情況，凸顯科研成果轉(zhuǎn)化落地的現(xiàn)實導向。
八場匯報內(nèi)容覆蓋基礎(chǔ)催化機理、能源環(huán)境應(yīng)用、新材料創(chuàng)制、油田化學工藝等多個領(lǐng)域，呈現(xiàn)多學科交叉、產(chǎn)學研深度融合的鮮明特點。匯報期間，師生圍繞研究創(chuàng)新性、技術(shù)路線合理性、數(shù)據(jù)可靠性等核心問題展開深入研討，現(xiàn)場學術(shù)氛圍熱烈。于旭瑩、劉瑞兩位老師的提問層層遞進，從機理深究、數(shù)據(jù)嚴謹性把控到應(yīng)用可行性論證，全方位引導同學們完善科研工作的深度、規(guī)范性與實用價值。
本場講座延續(xù)系列活動優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步搭建起師生間、課題組間的學術(shù)交流橋梁，有效促進思想碰撞，強化了研究生的問題意識、邏輯表達能力與批判思維。下一步，化學化工學院將持續(xù)以學風建設(shè)為核心，常態(tài)化開展各類學術(shù)交流活動，為研究生成長為國家急需的創(chuàng)新型、實踐型高層次人才提供有力支撐。
