為強(qiáng)化研究生科研創(chuàng)新素養(yǎng)培育，切實發(fā)揮研究生創(chuàng)新基金項目對學(xué)術(shù)探索的支撐效能。12月24日上午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院以“學(xué)術(shù)創(chuàng)新·聚力同行”為主題的學(xué)術(shù)活動月-創(chuàng)新基金項目報告會在鄠邑校區(qū)博覽樓124教室順利舉行。15位優(yōu)秀研究生圍繞數(shù)據(jù)開放、ESG表現(xiàn)、碳排放等前沿領(lǐng)域作學(xué)術(shù)匯報，學(xué)院科研辦負(fù)責(zé)人吳迪老師、教學(xué)負(fù)責(zé)人陸昕陽老師及各年級研究生代表參會。
張越同學(xué)運(yùn)用SPSS和AMOS進(jìn)行實證檢驗不同類型人機(jī)交互對研發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)新績效和知識共享的影響；遲曉丹同學(xué)基于系統(tǒng)動力學(xué)視角，構(gòu)建“AI數(shù)智化平臺驅(qū)動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)價值共創(chuàng)”的作用機(jī)制模型；朱峻岐同學(xué)運(yùn)用LDA主題建模從政策與文獻(xiàn)中提取六大主題，結(jié)合馬斯洛需求層次理論構(gòu)建公共數(shù)據(jù)開放平臺需求牽引能力評價指標(biāo)體系；徐佳璇同學(xué)基于SDAP理論框架分析公共數(shù)據(jù)開放平臺場景的演變，從需求側(cè)視角來分析推動數(shù)據(jù)開放的因素；胥瀟瀟同學(xué)分析企業(yè)ESG漂綠研究背景、意義，梳理國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，提出新的研究視角，深入探究企業(yè)ESG漂綠行為的識別路徑與治理策略；孫天同學(xué)基于2009-2023年260個地級市的面板數(shù)據(jù)，以2017年氣候適應(yīng)型城市建設(shè)試點政策作為準(zhǔn)自然實驗，運(yùn)用雙重差分模型考察試點政策對城市綠色持續(xù)性創(chuàng)新的影響；胡宇博同學(xué)以2009—2023年中國A股能源上市公司為樣本，構(gòu)建涵蓋抵抗力、適應(yīng)力、恢復(fù)力和可持續(xù)韌性的供應(yīng)鏈韌性評價體系并實證檢驗ESG表現(xiàn)對供應(yīng)鏈韌性的影響；季榮夢同學(xué)選取2012-2022年省級面板數(shù)據(jù)，基于耦合協(xié)調(diào)度模型測度了省級數(shù)實融合水平，運(yùn)用雙向固定效應(yīng)模型探究數(shù)實融合對碳生產(chǎn)率的影響；梁嘉樂同學(xué)從20字總方針構(gòu)建陜西省鄉(xiāng)村振興推進(jìn)能力評價指標(biāo)體系并利用TOPSIS法進(jìn)行測度；井永濤同學(xué)分析供應(yīng)鏈金融對新能源企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響機(jī)制；黃凌皓同學(xué)基于STIRPAT-SD耦合模型，對陜西省能源碳排放進(jìn)行了深度仿真；李娜娜同學(xué)基于2010-2022年中國263個地級及以上城市數(shù)據(jù)，構(gòu)建多時點雙重差分模型，系統(tǒng)考察試點政策對區(qū)域綠色創(chuàng)新績效的影響。吳夢穎同學(xué)運(yùn)用BERTopic模型對專利技術(shù)主題進(jìn)行聚類，得到GPU技術(shù)領(lǐng)域的四個技術(shù)主題，采用Logistic模型對識別出的技術(shù)主題進(jìn)行技術(shù)生命周期的分析和預(yù)測。張琳婕同學(xué)基于“技術(shù)—制度—人文”三維協(xié)同框架，系統(tǒng)探討AI賦能高校教師教學(xué)能力的機(jī)制與路徑；張宇同學(xué)基于2013—2023年中國31個省份面板數(shù)據(jù)，構(gòu)建雙重差分模型探究人工智能對碳生產(chǎn)率的影響效應(yīng)以及作用機(jī)制。
此次匯報會是我院研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)暨學(xué)術(shù)文化月系列活動之一，未來，我院將持續(xù)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以學(xué)術(shù)活動為載體，搭建更多高水平、多層次的學(xué)術(shù)交流平臺，鼓勵研究生深耕專業(yè)領(lǐng)域、勇攀科研高峰。
