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我校成功舉辦第二期教職工應急救護培訓班

作者:校醫(yī)院 發(fā)布時間:2025-11-06 18:38:41 瀏覽:

為全面提升校園應急保障能力,筑牢師生生命安全防線,夯實幸福西石大建設的安全根基,推動第三批“急救校園”建設落地見效,2025年11月5日下午,西安市鄠邑區(qū)紅十字會、校工會與校醫(yī)院聯(lián)合開展第二期教職工應急救護專項培訓,40余名教職工(以后勤工作人員為主)踴躍參與,以專業(yè)賦能注入安全動能。同步開展學校衛(wèi)生消毒處置及出血熱、病媒生物防治科普講座,以專業(yè)賦能全方位筑牢校園安全防線。

開班儀式:錨定使命,凝聚共建共識

校工會副主席王鈞在開班儀式上強調,教職工作為校園突發(fā)情況的“首響應者”。提升教職工應急救護能力,既是搶抓“黃金救援4分鐘”、降低突發(fā)事件危害的關鍵抓手,更是推進第三批“急救校園”建設、守護師生安康的核心舉措,唯有筑牢安全屏障,方能讓幸福底色更鮮明。

校醫(yī)院副院長李文霞主持培訓并指出,校園安全無小事,教職工掌握規(guī)范急救技能既是保障自身安全的基礎需求,更是守護師生生命、共建幸福西石大的社會責任。她寄語全體參訓教職工珍惜專業(yè)培訓機會,切實將理論知識轉化為實戰(zhàn)能力,以“人人會急救”的擔當賦能“急救校園”建設,共同筑牢生命安全防線。

理論講解:專業(yè)解構,夯實知識底座

本次培訓由校醫(yī)院伍曉燕主任領銜的急救師資團隊授課,采用“理論講解+實操演練”的沉浸式教學模式。理論環(huán)節(jié)中,海春會講師結合真實應急案例,以生動通俗的語言,系統(tǒng)解析心肺復蘇(CPR)核心要點、自動體外除顫器(AED)使用原理、氣道異物梗阻(海姆立克急救法)處置流程等關鍵知識,為參訓教職工構建系統(tǒng)化、專業(yè)化的急救理論體系,儲備專業(yè)知識力量。同步開展的科普講座,圍繞學校衛(wèi)生消毒規(guī)范、出血熱防控要點、病媒生物防治技巧展開,進一步豐富教職工健康防護知識儲備。

實操演練:精準指導,錘煉實戰(zhàn)硬功

實操演練環(huán)節(jié),40余名參訓教職工分為8組,在9名講師“一對一”精準指導下,借助模擬人教具和AED訓練機,全程模擬心肺復蘇與AED規(guī)范操作。從環(huán)境安全評估、意識狀態(tài)判斷、緊急呼救求援,到胸外按壓、人工呼吸、AED精準使用,每一步均嚴格遵循行業(yè)標準流程。教職工學員們學習熱情高漲,反復打磨操作細節(jié),力求精準掌握急救技能,現(xiàn)場形成比學趕超的濃厚氛圍,以精益求精的態(tài)度錘煉急救本領。

實操考核:全員通關,筑牢安全屏障

培訓尾聲,40余名參訓教職工憑借扎實的理論功底和規(guī)范的實操技能,全部順利通過考核,均取得“CPR+AED”專業(yè)培訓證書。大家表示,此次培訓內容兼具專業(yè)性與實用性,有效破解了急救知識“難懂、難用”的痛點,深刻認識到急救技能是守護自身與他人幸福的“必備技能”。未來將主動發(fā)揮“移動安全站”作用,用專業(yè)技能為校園安全保駕護航。

此次培訓是學校踐行“生命至上”理念、推進第三批“急救校園”建設的重要里程碑。下一步,校醫(yī)院將聯(lián)合相關部門建立常態(tài)化機制,擴大覆蓋范圍,推動急救知識和健康防護知識全員普及,全力構建“人人懂急救、人人會急救、人人敢急救”的安全校園生態(tài),讓急救力量融入校園每一個角落,注入堅實的安全動能。


 

 

  • 文字:伍曉燕 譚亞
  • 圖片:李春

  • 編輯:詹華斌
  • 審核:李文霞